Mentre gli adolescenti hanno il talento di guardare gli adulti della loro vita con grande sospetto, è sicuro che suggerire un gioco in classe capovolgerà quei cipigli. Dopotutto, quando si insegna agli adolescenti, le risate aiutano molto a generare un’energia rilassata, oltre a farli uscire dalla loro testa. Ecco sei dei nostri giochi preferiti, sicuri per gli adolescenti, da aggiungere alla tua cassetta degli attrezzi.
Gara da tavolo A-Z
Questo è un gioco di velocità e vocabolario. Per giocare, dividete la classe in due squadre e date loro un grande set lessicale con cui lavorare (cibo, articoli di abbigliamento, paesi). Ogni squadra si mette in fila davanti alla lavagna. Il primo studente di ogni fila corre alla lavagna e scrive una parola appartenente all’insieme lessicale scelto che inizia con “A”. Tornando alla propria squadra, il secondo studente aggiunge una parola che inizia con “B”, e così via, fino a quando una squadra vincente ha completato l’intero alfabeto o ha raggiunto il maggior numero di parole dopo un determinato limite di tempo.
Suggerimento: se si desidera, è possibile consentire alle squadre di lasciare un numero limitato di lettere bianche, o includere un numero limitato di ripetizioni dell’altra squadra.
Dettato in corsa
Questo gioco riesce a praticare le quattro abilità (leggere, scrivere, ascoltare, parlare) in una volta sola. Preparatevi stampando alcune righe di una storia o di un testo e attaccatele in giro per la classe. A coppie, gli studenti fanno a turno per correre ai fogli, memorizzare il più possibile, poi correre indietro e dettare al loro compagno. (Questo è molto più difficile di quanto sembri, poiché gli studenti devono articolare chiaramente nonostante la loro fretta di vincere!)
Una volta che lo studente A ha scritto la frase di B, corre al prossimo e la detta allo studente B, e così via, fino a quando la coppia ha l’intero testo copiato correttamente. Il loro prossimo compito è quello di mettere le frasi nell’ordine corretto.
Taboo
Questo è un ottimo modo per far parlare gli studenti mentre si esercita l’unità di vocabolario corrente. Per giocare, uno studente comunica un concetto o una parola al suo partner senza usare una lista specifica di parole correlate. Per esempio, deve far dire al suo compagno “torta”, ma non può usare le parole “cuocere”, “farina”, “forno”, “cupcake”, “zucchero” o “dessert”. Una volta che il loro partner dice la parola, gli studenti si scambiano i ruoli. Per prepararsi, mettere insieme un set di carte con il vocabolario target in cima e la lista di parole “tabù” sotto. (Google vi aiuterà rapidamente a trovare queste parole tabù, se avete bisogno di una mano!)
Direct me
Questo gioco è perfetto per esercitarsi a dare indicazioni, e preposizioni di luogo e di movimento – oltre ad essere un’aggiunta di lezione completamente inaspettata. Per giocare, venite in classe un po’ prima (lo sappiamo, ma fidatevi, ne varrà la pena!) per riorganizzare i mobili in una specie di labirinto. A coppie, gli studenti guidano il loro compagno bendato attraverso il labirinto. Gli istruttori devono dare istruzioni chiare (“Fai tre passi in avanti, poi accovacciati e striscia…”, “Vai sotto”, “Passa oltre”, “Scavalca”).
Suggerimento: per limitare il caos, ammetti solo una coppia alla volta.
Triple memory
Rendi la versione classica un po’ più complicata aggiungendo una terza parola. Per prepararti, crea delle carte che mostrano tre parole che “corrispondono”. (Si potrebbero usare grandi insiemi lessicali, forme verbali, o forme aggettivali comparative/superlative.)
Es.:
| Tall | Taller | Più alto |
| Hockey | Tennis | Basketball |
| Vai | Viaggio | Via |
| Madre adottiva | Nipote | Gran-Nonno |
Mescola le carte e distribuiscile a faccia in giù sul pavimento. A coppie o in piccoli gruppi, gli studenti fanno a turno per girare tre carte. Si assegnano punti per la scelta di tre parole “corrispondenti”.
Mimo degli avverbi
Un gioco divertente e un modo eccellente per praticare e ripassare gli avverbi di maniera. Prepara delle carte con diversi avverbi su ciascuna (assicurati di classificarle per il livello della tua classe).
Pensate:
- Presto, felicemente, silenziosamente, attentamente, rumorosamente
- Subito, delicatamente, educatamente, maleducatamente, splendidamente
- Delicatamente, seriamente, impazientemente, avidamente
Giocando come un’intera classe con piccoli gruppi in competizione, o all’interno dei piccoli gruppi stessi, gli studenti a turno scelgono una carta e mimano un’azione secondo l’avverbio selezionato. Stabilite un limite di tempo e assegnate dei punti per chi indovina correttamente.
Suggerimento: se volete, potete anche creare delle carte verbo. Le combinazioni risultanti possono essere esilaranti! (Pensa a “scalare una montagna maleducatamente” o “suonare il piano deliziosamente…”)