Il disturbo dello spettro autistico (ASD) è una disabilità dello sviluppo. Le persone con ASD possono comunicare e interagire in modi che sono diversi dalla maggior parte delle altre persone. L’ASD include ciò che l’American Psychiatric Association chiamava disturbo autistico, sindrome di Asperger e disturbo pervasivo dello sviluppo non altrimenti specificato. L’ASD è chiamato un disturbo “spettro” perché le persone con ASD possono avere una gamma di punti di forza e sfide, e hanno bisogno di più o meno supporto per queste sfide. Le capacità di apprendimento, di pensiero e di risoluzione dei problemi delle persone con ASD possono variare da dotate a gravemente sfiduciate. Alcuni bambini e adulti con ASD hanno bisogno di molta assistenza nella loro vita quotidiana; altri ne hanno meno bisogno.
Temi:
Informazioni generali
Segni
Screening & Diagnosi
Cause & Prevalenza
Ricerca
Pubblicazioni
Organizzazioni
Informazioni generali
- NIMH’s Dott. Ann Wagner nominata coordinatrice nazionale per l’autismo
- Il nostro impegno a sostenere gli individui sullo spettro autistico e le loro famiglie
- L’Affordable Care Act e l’autismo e le condizioni correlate
- Il CDC stima che 1 bambino su 68 sia stato identificato con un disturbo dello spettro autistico
Scopri di più sull’ASD
- Fatti sui disturbi dello spettro autistico (ASD) dal CDC
- Disturbi dello spettro autistico dal NIMH
- Informazioni sull’autismo dal NINDS
- Informazioni sull’autismo dal NHGRI
- Autismo da Medline Plus
Segni
L’ASD inizia prima dei tre anni. Per molti genitori, i bambini con ASD sembrano seguire un percorso di sviluppo tipico fino all’età di due o tre anni. Tuttavia, i ricercatori che studiano i segni precoci di ASD nei primi 18 mesi di vita hanno trovato alcuni risultati promettenti, anche se non esiste ancora uno strumento di screening ampiamente accettato per i bambini così piccoli. I fornitori devono continuare ad essere attenti ai segni dell’ASD durante i primi tre anni di vita, e ai segni di ASD non diagnosticati in tutti i bambini, giovani e adulti.
Scopri di più sui segni dell’ASD
- Segni e sintomi dell’ASD del CDC – Esempi della gamma di sintomi, indicatori “bandiera rossa” e problemi di abilità sociali e di comunicazione.
- CDC lista di controllo delle abilità – Una lista di controllo interattiva per determinare le pietre miliari dello sviluppo.
- NIMH Parent’s Guide to ASD
- Medline Plus sintomi dell’autismo
Screening & Diagnosi
Diagnosticare ASD può essere difficile in quanto non esiste un test medico – come un esame del sangue – per diagnosticare la condizione. Invece, i medici devono guardare lo sviluppo del bambino o dell’adulto e il comportamento sociale per fare una valutazione. Sono disponibili strumenti standardizzati di screening e diagnosi per adulti e bambini dai tre anni in su.
Per saperne di più su screening e diagnosi
- CDC Autism Screening and Diagnosis
- Screening and Diagnosis for Healthcare Providers – CDC developmental screening and diagnostic tools.
- Medline Plus ASD esami e test
Scopri di più sul trattamento
- CDC Treatment Information – Servizi di intervento precoce, tipi di trattamenti, approcci al comportamento e alla comunicazione, approcci dietetici e farmaci.
- NIMH Treatment Information
- Medline Plus Treatment Information
Cause & Prevalenza
Non abbiamo ancora capito tutte le cause dell’ASD. Tuttavia, abbiamo imparato che ci possono essere diversi fattori che rendono un bambino più probabile avere ASD, compresi i fattori genetici, biologici e ambientali.
Scopri di più su cause, fattori di rischio e prevalenza
- Cause e fattori di rischio
- Dati CDC & Statistiche – prevalenza, fattori di rischio, caratteristiche e costi economici associati all’autismo.
- L’autismo si eredita? – NHGRI informazioni sulla genetica e l’autismo.
Relazioni tra vaccini e autismo
- Vaccini e autismo – informazioni del CDC su vaccini e autismo.
- Domande e risposte generali sul Thimerosal – informazioni del CDC sul Thimerosal.
- Thimerosal nei vaccini – FDA fornisce una revisione della sicurezza dei vaccini e disturbi dello sviluppo neurologico.
- Thimerosal nei vaccini domande e risposte – FDA discute i rapporti che esaminano Thimerosal.
- Relazione tra vaccini e autismo – Ricerca del CDC sulla relazione tra vaccini e autismo.
- Sicurezza del vaccino – Informazioni del CDC sul monitoraggio dei problemi di salute dopo la vaccinazione identifica i possibili effetti collaterali del vaccino.
Ricerca
Diverse agenzie governative sono coinvolte in attività relative alla ricerca sull’autismo.
- Caratteristiche del CDC: Ricerca sull’autismo – Panoramica dello studio del CDC per esplorare lo sviluppo precoce (SEED)
- NIH Autism Centers of Excellence (ACE) – Il programma ACE comprende 11 centri di ricerca e reti che si concentrano per identificare le cause di ASD e sviluppare trattamenti nuovi e migliori.
- Autism and Developmental Disabilities Monitoring (ADDM) Network – Programmi finanziati dal CDC per determinare il numero di persone con autismo.
- Centers for Autism and Developmental Disabilities Research and Epidemiology (CADDRE) – CDC ha istituito centri regionali di eccellenza per l’autismo e altre disabilità dello sviluppo.
- Study to Explore Early Development (SEED) – studio finanziato dal CDC per aiutare a identificare i fattori di rischio che possono mettere i bambini a rischio di disabilità dello sviluppo.
- Autism Clinical Trials – sito web del National Institutes of Health ClinicalTrials.gov che cataloga i risultati degli studi clinici sull’autismo.
- HRSA: Combating Autism Act – Programmi HRSA che affrontano questioni urgenti che riguardano le persone con autismo e le loro famiglie.
Pubblicazioni
- Rapporto al Congresso sui giovani adulti e la transizione dei giovani con disturbo dello spettro autistico – Descrive le caratteristiche dei giovani e dei giovani adulti con disturbo dello spettro autistico (ASD) e le sfide relative alla transizione dagli attuali servizi pediatrici e scolastici a quelli disponibili in età adulta. Inoltre, riassume gli investimenti federali esistenti focalizzati sul periodo di transizione dall’infanzia all’età adulta per gli individui con ASD, e identifica le lacune e le raccomandazioni per ulteriori considerazioni nella ricerca federale, nei programmi e nei servizi che supportano i giovani con ASD durante questo periodo critico. Il coordinatore nazionale dell’autismo, il Dr. Thomas Novotny (vice assistente segretario per la salute (scienza e medicina) per conto del Dipartimento della salute e dei servizi umani ha sviluppato il rapporto in coordinamento con il Dipartimento dell’istruzione e in collaborazione con i Dipartimenti dei trasporti, del lavoro e della casa e dello sviluppo urbano. Ulteriori contributi sono stati forniti dai Dipartimenti della Difesa e della Giustizia e dalla Social Security Administration.
- Interagency Autism Coordinating Committee (IACC) Publications – Il Combating Autism Act (CAA) del 2006 (Public Law 109-416), richiede l’Interagency Autism Coordinating Committee (IACC) per sviluppare e aggiornare annualmente un piano strategico. Il piano strategico è un documento consultivo per il Congresso degli Stati Uniti, il segretario HHS e il direttore del NIH per quanto riguarda le esigenze e le opportunità per la ricerca ASD.
- Piano strategicoIACC per la ricerca sul disturbo dello spettro autistico (ASD), aggiornamento 2012
- Rapporto sui servizi statali per gli individui con disturbi dello spettro autistico (ASD) – Centers for Medicare & Medicaid Services (CMS) ASD Services Project valuta l’attuazione delle pratiche basate sull’evidenza/promettenti attraverso la lente dell’esperienza statale. Il rapporto riassume lo stato attuale dei servizi legati all’autismo in nove stati rappresentativi: Arizona, California, Connecticut, Indiana, Maine, Missouri, Nuovo Messico, Pennsylvania e Wisconsin. Descrive i tipi di servizi e le loro fonti di finanziamento, la politica, il personale e le questioni di attuazione che devono essere affrontate per servire efficacemente le persone con ASD.
- Terapie per i bambini con disturbi dello spettro autistico – Alcuni trattamenti medici e comportamentali mostrano la promessa per ridurre alcuni comportamenti nei bambini con ASD, ma sono necessarie ulteriori ricerche per valutare i potenziali benefici e danni, secondo un nuovo rapporto finanziato da HHS ‘Agency for Healthcare Research and Quality (AHRQ).
Organizzazioni
- Organizzazioni per l’autismo – National Institute of Neurological Disorders and Stroke lista di organizzazioni per l’autismo.
- Siti web sull’autismo – CDC link ad altri siti web compresi quelli per le famiglie, risorse finanziarie per l’assistenza sanitaria, tecnologia assistiva, fornitori di assistenza sanitaria, interventi precoci, educatori, ricercatori, set di dati pubblici e ad uso limitato, e risorse federali.
- Interagency Autism Coordinating Committee (IACC) – Coordina tutti gli sforzi all’interno di HHS riguardanti il disturbo dello spettro autistico per combattere l’autismo attraverso la ricerca, lo screening, l’intervento e l’educazione.