L’insegnamento è una carriera che cambia sempre. Clicca su Tweet
1. Fai i tuoi piani di lezione. (Non sto parlando di copiare e incollare dall’anno scorso – guardali davvero). Leggili e rinfrescati la memoria. Ho provato solo a copiare e incollare i miei piani perché pensavo di averlo fatto un centinaio di volte prima, ma quelle lezioni sembrano sempre cadere a pezzi quindi siate preparati, anche se avete fatto la lezione quaranta volte prima. Prendete appunti dopo su ciò che ha funzionato e ciò che non ha funzionato. Scrivici sopra le domande che hai fatto durante la lezione. Scrivetele ed ecco fatto, domande che non dovete pensare sul momento.
2. Organizzatevi. “Molta follia è il senso più divino” (Emily Dickinson). Io sono una personalità di tipo B. C’è caos in tutta la mia classe, ma so dove si trova tutto. Alcuni insegnanti amano le cartelle e gli schedari. Io preferisco pile e cestini. Dovete decidere cosa funziona per voi. È la vostra classe. Non si può forzare qualcosa che non c’è. Ho cercato di essere di tipo A e alla fine della settimana sono tornata alla mia follia. Se siete di tipo A, bene! Non lasciate che nessuno vi faccia sentire male per la vostra natura. Dovete funzionare nel vostro ambiente. Fate quello che funziona per voi e potrebbero volerci anni prima che impariate ad organizzare le scartoffie, il lavoro degli studenti e i piani di lezione, ma questo è il mio sistema quindi se volete rubarlo e adattarlo fate pure.
a. Raccoglitore 1. Una sezione per le presenze, una sezione per il mio libro dei voti, una sezione per gli alloggi e SPED, e informazioni di contatto dei genitori e documentazione.
b. Raccoglitore 2. Piani di lezione. Una sezione per ogni classe che insegno. Li lascio sulla mia scrivania per tutti i visitatori che passano e vogliono vederli.
c. Raccoglitore 3. Documenti importanti. Una sezione per le dispense delle riunioni di dipartimento, una sezione per le dispense della scuola, una sezione per le dispense del distretto e una sezione per le dispense dello stato.
d. Il luogo di consegna. Avere un posto per i ragazzi per consegnare il lavoro. Non permetto MAI che mi consegnino qualcosa. Devono metterlo nel cestino perché mi conosco. Lo metterò da qualche parte e non sarà mai più trovato. Ho fatto secchi e vassoi. Preferisco i vassoi perché posso impilarli per risparmiare spazio.
e. Area per le cose degli studenti. Ho un posto dove i miei studenti possono affilare, pinzare o bucare. Ho carta extra, penne, evidenziatori, ecc. in quell’area. Alcuni insegnanti non sono d’accordo con l’area delle scorte extra, ma è una battaglia che non sono più disposto a combattere. Se siete disposti a farlo, fatelo. Non ho davvero il tempo o l’energia per combattere per la mancanza di preparazione quando la mia ossessione per le forniture scolastiche extra può essere messa a frutto.
f. Il calendario da tavolo ha cambiato la mia vita. Ho fatto un intero calendario mensile sulla mia lavagna bianca. (Il mio non è bellissimo, ma funziona). Ho messo eventi imminenti, date di scadenza e test. È più per me che per i bambini. Ho tre marcatori diversi, uno per ogni classe, così sanno cosa succede quasi un mese prima. In questo modo io posso vedere dove sto andando e loro sanno cosa sta arrivando. È facile da cambiare, e non vedo alcun danno nel lasciare che vedano la mia mente pazza al lavoro.
3. Relazioni tra colleghi. Ho difficoltà a fare amicizia, non perché io sia una persona difficile da frequentare, ma sono un introverso. Non ho problemi a rendermi ridicolo per gli adolescenti, ma quando si tratta di interagire con gli adulti, sono socialmente impacciato. E per qualsiasi motivo, a volte ci sentiamo come al liceo quando lavoriamo con altri insegnanti, il che è ridicolo, tuttavia, ecco alcune cose da tenere a mente.
a. Tratta gli altri come vuoi essere trattato tu. Non fare nulla che non vorresti fosse fatto a te. Non parlare dei fallimenti di un’altra persona. Ricorda che ne hai molti. Celebra le cose buone e consolati per quelle cattive. Credete a metà di quello che vedete e a niente di quello che sentite, specialmente nella sala insegnanti.
b. Ci sono alcuni insegnanti che sembrano semplicemente ossessionati dall’arrampicata. Ricordatevi solo che siamo qui per i nostri bambini, non per mostrare quanto siamo bravi a far sentire male gli altri insegnanti. Una cosa è condividere idee e aiutare gli altri. Un’altra è pensare che il tuo modo sia l’unico modo per fare qualcosa. Ci siamo tutti dentro insieme, aiuta gli altri a crescere e tu brillerai perché sei bravo nella tua carriera. Non devi scavalcare le persone o abbattere gli altri, quindi dimostralo.
c. Trova il tuo sistema di supporto. Hai bisogno di tre persone nella tua carriera: Un BFF per l’insegnamento, qualcuno con cui prendere un caffè, ridere o piangere, un insegnante mentore, qualcuno con più esperienza e disposto a offrire consigli per situazioni difficili, un mentee, qualcuno che puoi aiutare a crescere come insegnante quando sei pronto.
4. Conosci te stesso. Sappi chi sei e sii orgoglioso di te stesso. Stai aiutando il futuro a crescere, e stai facendo la differenza nella vita di trenta o cento studenti all’anno! Alcune persone non lo fanno mai in tutta la vita. Sii orgoglioso di essere un insegnante, ma conosci te stesso. Cose da tenere a mente.
a. Se è troppo, dite di no. Se siete sopraffatti, non prendete le ripetizioni del doposcuola. Le persone vi useranno fino a quando sarete disposti ad andare. Questo include studenti, genitori e colleghi. Devi mettere te stesso al primo posto.
b. Se sei bravo in qualcosa, condividilo. Se sai di essere bravissimo nelle strategie di lettura, condividilo! Questo aumenterà la vostra fiducia. Mi sento sempre come se stessi per svenire prima di presentare, ma dopo mi sento come un milione di dollari perché ho aiutato altri insegnanti.
c. Prenditi la sera libera. Va bene avere una serata senza fare nulla. A volte devi farlo. Non sentitevi in colpa. Fidati che quei ragazzi hanno scritto quei compiti due ore prima della scadenza, possono aspettare un altro giorno che tu li voti.
d. Fai cose non scolastiche. Trova un hobby che ti rilassi. Separa te stesso. Non sei solo un insegnante. Sei un amico, un genitore, un figlio, un coniuge, un ballerino, un knitter, un appassionato di jeep, o i milioni di altre cose che amiamo. Sii questo, oltre che un insegnante, perché devi prenderti cura di te stesso per essere al meglio per loro.
Quando si tratta di imparare dalle esperienze, c’è così tanto da dire e non abbastanza spazio per dirlo. Ammiro molto tutti i miei colleghi. Mi ispirano ogni giorno. Spero che il nuovo anno scolastico sia pieno di momenti ah-ha! e pieno di risate. Spero che raggiungiate lo studente che ha lottato con la matematica per tutta la sua vita e gli mostriate una nuova via per il successo. Spero che vi ricordiate di voi stessi e che vi prendiate cura di voi. Ti prego di non autosabotarti. Sappiate che siete bravi in quello che fate, non lasciate mai che qualcuno vi faccia sentire che non lo siete, siate disposti a crescere, trattate gli altri (compresi i vostri studenti) come volete essere trattati, e ricordate, abbiamo il miglior lavoro del mondo. Buon anno!
