103 Lettura di cianografie di costruzione, ENGR 033

Sillabo della classe

Introduzione

Questo corso di lettura di cianografie di costruzione 103 copre un’abilità fondamentale nella costruzione. Tutti i professionisti dell’edilizia, indipendentemente dal fatto che lavorino sul campo o in ufficio, devono saper leggere i progetti. La lettura delle cianografie non è terribilmente difficile, ma richiede pratica e una certa conoscenza di base delle cianografie.

Questo corso online di lettura delle cianografie è progettato per fornirti quella conoscenza di base e abbastanza pratica nella lettura delle cianografie per farti iniziare. La padronanza della lettura dei progetti arriverà con la pratica e con l’uso regolare dei progetti sul lavoro.

Si può ascoltare un messaggio audio dell’ex presidente Bob George (MP3, 1 min 48 sec, 1.9 MB) cliccando sul link.

Recensioni degli studenti

Obiettivi di apprendimento

Alla fine di questo corso online di lettura delle cianografie di 103 costruzioni dovresti:

1. Avere una conoscenza elementare della lettura delle cianografie in relazione ai progetti di costruzione.
2. Comprendere in termini generali il processo di progettazione e il ruolo dei professionisti della progettazione.
3. Essere in grado di trovare informazioni commerciali utilizzando le cianografie
4. Essere in grado di rispondere alle domande di base sulla costruzione relative alla disposizione e all’installazione dei materiali in cantiere.
5. Essere in grado di identificare problemi elementari o carenze delle cianografie che si stanno utilizzando.

Organizzazione della classe e valutazione

La seguente tabella elenca i moduli di apprendimento, il valore massimo in punti che uno studente può ricevere in ogni modulo, e il tempo in cui i moduli devono essere completati.

E’ importante che lo studente stia al passo con la classe e non resti indietro. I moduli del corso saranno messi a disposizione degli studenti la domenica di ogni settimana. Il lavoro di classe deve essere completato entro la domenica successiva. Gli studenti non saranno in grado di lavorare in anticipo rispetto alla classe, anche se i compiti di lettura saranno resi disponibili in anticipo e possono essere trovati nelle Informazioni Critiche del Corso sotto Informazioni Generali del Corso.

Politiche di valutazione

I compiti valutati consisteranno in un quiz per ogni modulo e nella partecipazione a due discussioni in classe. In ogni modulo, il quiz conterà 10 punti e le discussioni in classe 15 punti. Puoi fare i quiz due volte e usare il punteggio più alto ottenuto come voto finale del quiz.

Le discussioni in classe sono una parte molto importante di questo corso. Gli studenti imparano di più e meglio quando discutono l’argomento in questione. Per questo motivo, considero le regolari discussioni settimanali ancora più importanti dei quiz settimanali. Gli studenti dovrebbero fornire almeno 4 contributi alle discussioni di classe ogni settimana per ottenere il massimo dei punti.

I voti saranno pubblicati su base settimanale. Avrai pieno accesso al tuo foglio dei voti così sarai in grado di tenere traccia di come stai andando in ogni momento.

Il tuo voto complessivo nel corso sarà determinato dal numero totale di punti che hai accumulato nei quiz e nei compiti. La scala di valutazione è la seguente:

• A 225-250 punti

• B da 200 a 224 punti

• C da 175 a 199 punti

• D da 150 a 174 punti

• Tutto ciò che è inferiore sarà considerato un fallimento o un ritiro non autorizzato dal corso.

Ti verranno date maggiori informazioni sulla valutazione e su altri aspetti del corso nel Modulo di Orientamento.

103 Libro di testo per la lettura di progetti di costruzione

Link a: Blueprint Reading for Construction, 7a edizione Goodheart Wilcox, di Walter Brown e Daniel Dorfmuller. Assicuratevi di ottenere l’edizione corretta del libro e, se state comprando un libro usato, assicuratevi che tutti i disegni siano inclusi.

Nota importante! Da chiunque tu ordini il libro, assicurati che includa le cianografie con il libro di testo. Il libro viene fornito con una serie di progetti che useremo in classe, ma alcuni studenti hanno riferito che il libro viene venduto con uno sconto senza i progetti.

Recensioni degli studenti

• Questo corso è stato estremamente utile per capire come leggere i progetti. Avere le cianografie del libro da usare per il lavoro del corso mi ha aiutato enormemente, specialmente considerando che c’erano diversi piani da guardare. Le discussioni del consiglio hanno anche dato un sacco di informazioni sulle esperienze di vita reale degli altri nel campo.

• Penso che le scadenze e le aspettative che sono state stabilite all’inizio del corso hanno dato una buona linea guida per mantenermi coinvolto e in tempo. Penso che sarebbe utile se questo fosse organizzato in modo tale da tenere a bada la frustrazione. Essere obbligato a leggere i commenti degli altri studenti e a rispondere mi ha anche fatto capire che non ero solo nella mia conoscenza o mancanza di essa e mi ha reso più a mio agio nel fare domande e nel corso nel suo complesso, (Inverno 2020)
• Questo corso è stato estremamente informativo. Ho trovato le autovalutazioni di grande aiuto per rendere le informazioni della lezione applicabili alla lettura effettiva dei progetti, e i post di discussione e i casi di studio sono stati anche ottimi trampolini di lancio per applicare queste conoscenze in un contesto di “vita reale”. Ho seguito questo corso insieme ad altri tre, e devo dire che ho apprezzato il lavoro di questo più degli altri. (Inverno 2020)
• Mi ha fornito (nuovo alla lettura di progetti) le conoscenze di base che sono totalmente pratiche e possono essere applicate nel mondo reale. Anche se alcune parti erano effettivamente impegnative e ci hanno costretto tutti a scavare e guardare i progetti reali, ho pensato che fosse essenziale e ha dato pratica del mondo reale che possiamo usare in futuro. (Inverno 2020)

• Ho apprezzato molto questo corso. Questo è il mio terzo corso qui, dopo Intro to Estimating e Construction Math e mi è piaciuto questo corso più degli altri. Mi sono piaciuti molto gli esercizi sugli ordini di modifica, ti hanno fatto davvero scavare più a fondo nei progetti di quanto avresti fatto altrimenti e questo è stato estremamente utile. Sento che ci sono stati molti grandi esempi utilizzati in classe ed è stato utile leggere le risposte dei miei compagni di classe per avere la loro visione del materiale e le loro risposte ai miei post. (Inverno 2020)
• Ho trovato il corso utile e ho apprezzato tutti i moduli di 10 settimane. I moduli di lettura erano precisi e mirati. Mi sono piaciuti i progetti che abbiamo studiato nel corso. Erano un buon esempio. Il libro di testo era informativo, ma abbastanza basilare. Tutto l’apprendimento avviene attraverso la perforazione dei progetti. il libro di testo era più di una sinossi. (Inverno 2020)
• Ho imparato di più dalla discussione. Mi sono piaciuti gli argomenti di discussione. Gli ordini di modifica sono stati la parte migliore delle discussioni. Leggere i post di tutti è stato bello. La mia prospettiva su ogni modulo si è ampliata dopo aver letto i post nelle discussioni. Ci sono stati parecchi post e commenti che hanno cambiato il mio processo di pensiero sulla risoluzione dei problemi per quel caso di studio. (Inverno 2020)
• Ho imparato di più con gli auto-test, in quanto questi hanno garantito un’esperienza pratica. Mentre i quiz hanno fatto la stessa cosa, gli autotest mi hanno davvero fatto scavare in profondità nei progetti e diventare abituato a cercare vari indizi che mi avrebbero dato le informazioni di cui avevo bisogno. (Autunno 2019)
• Nel complesso un corso molto grande che è stato facile da navigare. È stato un corso di avviamento così grande per me che sono stato interessato a prendere più corsi online.Ho apprezzato che non ci fossero esami di metà corso/finali. Stai costantemente applicando ciò che hai imparato ogni settimana, costruendo sulla tua conoscenza cumulativa, dimostra che quelle cose sono solo inutili e aggiungono stress inutile.
  Tutti noi lavoriamo, abbiamo famiglie, vite, ecc. Essere in grado di lavorare sui compiti del corso ogni giorno e completare i quiz è stato fantastico. (Autunno 2019)
• Ci sfida come studenti a capire le cose prima da soli, poi usare l’un l’altro per capire un po ‘di più, e poi alla fine l’insegnante che lo avvolge e si assicura che siamo tutti sulla buona strada. (Autunno 2019)
• Graduatoria veloce e disinformazione corretta sulle tavole di discussione (Estate 2019)