Exemple d’introduction
Le leadership en entreprise a été décrit comme la » capacité d’influencer, de motiver et de permettre aux autres de contribuer à l’efficacité et au succès des organisations dont ils sont membres » (House, Hanges, Javidan, Dorfman, & Gupta, 2004, p. 63). La question de savoir si cette capacité est une chose avec laquelle une personne naît ou si elle peut être apprise a fait l’objet d’un débat considérable. Kambil (2010) a défini deux catégories d’attributs de leadership qui permettent de cadrer la discussion : les » traits » (le plus souvent innés) et les » compétences » qui peuvent être développées par l’expérience ou la formation. Cet essai s’appuie sur la théorie des traits de caractère du leadership pour soutenir que les leaders sont d’abord nés, mais qu’il faut ensuite les fabriquer. Si les bons dirigeants d’entreprise partagent certains traits de caractère essentiels à la réussite, notamment « la curiosité, le courage, la persévérance, l’éthique personnelle et la confiance » (Kambil, 2010, p. 43), ils ont également besoin de compétences à acquérir, telles que la communication, la négociation et la résolution de conflits, qui ne se développent que par la pratique. Un leader potentiel devrait développer ses traits naturels ainsi qu’apprendre et pratiquer les compétences qui l’aideront à persuader, équiper et inspirer les autres pour réaliser sa vision.
Légende : Historique / Contexte ; Position / Contestation ; Structure ou point principal de la dissertation
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