Dix raisons pour lesquelles les enfants devraient porter des uniformes

Alors que certains enfants et parents pensent que les élèves devraient être libres de s’habiller comme ils le souhaitent comme une expression de la liberté d’expression, la plupart des écoles ont encore leur mot à dire sur la façon dont les élèves s’habillent. Les écoles peuvent avoir un code vestimentaire qui donne des directives pour des vêtements appropriés ou elles peuvent exiger que les élèves portent des uniformes. Les écoles qui ont une politique en matière d’uniformes ont généralement de bonnes raisons de la mettre en œuvre et certaines citent des recherches pour étayer leurs directives.

Variation des styles d’uniformes

Les uniformes varient considérablement selon les écoles. Certains sont assez formels nécessitant des chemises de ville et des cravates pour les garçons et des pulls ou des robes pour les filles. D’autres ne sont guère plus qu’un sweat-shirt orné du logo de l’école. Certaines écoles offrent un large éventail d’options et de couleurs pour les uniformes, comme les pantalons kaki ou bleu marine que l’on trouve facilement dans la plupart des grands magasins ou des magasins à grande surface. D’autres écoles exigent que les élèves achètent leurs vêtements dans un magasin officiel de l’école ou chez un fournisseur d’uniformes. Les écoles privées ne sont pas les seules à exiger des uniformes. De nombreuses écoles publiques les exigent également de la maternelle à la 12e année.

Cinq raisons sociales de porter des uniformes

Un environnement scolaire sûr et encourageant est un bien meilleur endroit pour apprendre qu’une école pleine de conflits et de problèmes de discipline. Dans le débat sur les uniformes scolaires, les partisans estiment que les uniformes scolaires peuvent contribuer à rendre l’environnement scolaire plus convivial pour les élèves.

  1. Les uniformes scolaires uniformisent les règles du jeu. Lorsque tous les élèves doivent porter la même chose, aucun d’entre eux ne peut se vanter de porter la dernière mode, la plus chère. Qu’ils appartiennent à la classe supérieure, moyenne ou inférieure, tous les élèves s’habillent de la même façon.
  2. Les uniformes scolaires peuvent également accroître la sécurité des élèves. Les élèves ne peuvent pas porter des vêtements ou des couleurs affiliés à un gang si des uniformes spécifiques sont requis. Le style individuel, dans ce cas, est sacrifié pour un environnement d’apprentissage plus sûr. Même quelque chose d’aussi simple qu’un enseignant pouvant facilement repérer ses élèves lors d’une excursion ou repérer un intrus dans l’école est un autre avantage important des uniformes scolaires.

  3. Les uniformes scolaires facilitent les achats de vêtements scolaires pour les familles. Les uniformes sont généralement moins chers que les autres vêtements et le fait de ne pas avoir à décider quoi porter permet de gagner du temps.

  4. Dans les avantages et les inconvénients des uniformes scolaires, l’augmentation de la confiance en soi lorsque les élèves ne se sentent pas contraints de porter certains types de vêtements est une valeur intrinsèque d’une politique d’uniformes. Les uniformes rendent également presque plus difficile pour les élèves d’être intimidés à cause de leurs choix vestimentaires. Des études ont montré que les élèves du collège se sentaient souvent plus en sécurité et plus confiants lorsqu’ils portaient des uniformes.

  5. Les uniformes scolaires peuvent favoriser l’esprit d’école. Lorsque les élèves portent leur uniforme, ils représentent également leur école. Cette unité scolaire peut être accrue par des activités telles que des concours de conception de logo et des votes sur tout changement d’uniforme.

Cinq raisons académiques de porter des uniformes

Dans le cadre des raisons pour lesquelles les élèves devraient porter des uniformes scolaires, l’aspect académique est en tête de liste.

  1. Les uniformes font gagner un temps précieux aux enseignants et aux administrateurs. Les écoles qui ont mis en place des codes vestimentaires plutôt que des politiques d’uniformes se débattent souvent avec des zones grises : À partir de quand une tenue est-elle trop courte ? La chemise d’une fille est-elle coupée trop bas ? Ce t-shirt ne dépasse-t-il pas la limite ? Au lieu de traiter les questions académiques, les administrateurs se retrouvent à faire des appels de jugement et souvent des appels ultérieurs à la maison aux parents pour qu’ils apportent des vêtements de rechange.

  2. Les uniformes scolaires réduisent les distractions en classe. Personne n’est détourné par le message du T-shirt de quelqu’un ou par l’endroit où un ami a obtenu ses leggings spécifiques. Au lieu de cela, les élèves se concentrent sur leur travail en classe.

  3. Il a été démontré que les politiques d’uniformes scolaires réduisent les retards et les absences et augmentent les taux d’obtention de diplôme.
  4. Les écoles qui mettent en œuvre des politiques d’uniformes scolaires ont tendance à connaître une réduction des renvois disciplinaires, bien que la raison de ce phénomène ne soit pas claire. Certains affirment que c’est parce que les élèves sont plus respectés par les enseignants lorsqu’ils sont en uniforme plutôt qu’en pantalon baggy et casquette de baseball. D’autres pensent que les raisons sont plus compliquées que cela.
  5. Certaines études ont même montré une augmentation des résultats aux tests académiques dans les écoles qui ont mis en place des politiques d’uniformes.

Articles sur les uniformes scolaires

Les experts ne sont pas d’accord pour dire si les politiques d’uniformes scolaires ont un impact positif significatif sur le comportement des élèves et les résultats scolaires. Certaines études et articles sur les uniformes scolaires montrent des résultats positifs tandis que d’autres ne soutiennent pas l’idée. Le professeur David Brunsma, de l’université du Missouri, a publié un livre compilant des recherches visant à déterminer si les uniformes améliorent réellement le comportement et les résultats scolaires. Dans son livre The School Uniform Movement and What It Tells Us About American Education, Brunsma conclut qu’il n’existe pas de données empiriques solides pour soutenir ces affirmations. Cela ne signifie pas que les politiques d’uniformes ne sont pas bénéfiques, mais seulement que ces avantages sont difficiles à prouver. Les données anecdotiques des enseignants, des administrateurs, des élèves et des parents indiquent souvent le côté opposé dans le débat sur les uniformes scolaires.

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