Écrit par Allen Michael (sawshub.com). Édité par Paul Stevens-Fulbrook
7 idées de projets scolaires créatifs pour stimuler le développement cognitif.
Pourquoi devrions-nous inclure des projets créatifs dans notre classe ? Est-ce juste pour jouer ou y a-t-il un avantage cognitif ? Eh bien, il y a au moins 5 raisons pour lesquelles nous devrions le faire, et aucune d’entre elles n’est juste « parce que c’est amusant ».
Permettre aux élèves d’être créatifs dans votre classe augmente leur créativité émotionnelle, ils leur permettent d’utiliser et de développer leur imagination, leurs outils et leurs médias et élargit leurs connaissances générales.
Il y a beaucoup de projets différents que vous pouvez faire qui peuvent garder les enfants divertis et stimuler leur développement en même temps.
Selon le projet, vous pouvez stimuler le développement de leurs compétences cognitives et physiques, favoriser leur créativité et même leur croissance par l’exploration sensorielle.
Voici 7 idées de projets scolaires créatifs géniaux que vous pouvez réaliser avec vos élèves pour stimuler leur développement !
7 projets pour stimuler le développement de vos élèves.
Ces projets conviennent aux enfants de 3 ans et plus, à condition qu’ils soient bien encadrés.
Ces projets permettent également de développer de nombreux aspects comme la motricité, la communication, la résolution de problèmes, les aptitudes sociales, et bien d’autres encore.
Avec chaque projet, assurez-vous d’examiner soigneusement les matériaux nécessaires et les étapes à accomplir. Vous devrez être le juge final du niveau auquel se trouve votre certain enfant et des projets les plus appropriés.
La sécurité est extrêmement importante. L’objectif est que vous fassiez ces projets avec votre classe, ce qui signifie que vous pouvez également faire attention à leur sécurité en même temps.
Sans plus attendre, voici 7 de nos projets préférés à réaliser avec vos élèves pour stimuler leur développement cognitif.
#1 Fabriquer une boîte porte-crayons pour la coordination main-œil.
Le travail du bois peut être une expérience formidable pour les enfants. Il existe de nombreux projets de travail du bois que vous pouvez faire avec les enfants et qui développent la coordination main-œil et la créativité de l’enfant.
L’un des projets de travail du bois les plus utiles que vous pouvez essayer est la fabrication d’une boîte porte-crayons. Les enfants peuvent avoir quelque chose qui peut stocker leurs crayons et aussi garder la classe propre des crayons éparpillés.
Matériaux:
Vous aurez besoin de ces matériaux afin de fabriquer une boîte porte-crayons :
- 3 pièces de bois 1×3 pour le corps du porte-crayon
- Perceuse avec une mèche de ⅜ pouce
- Colle à bois
En termes d’outils, une perceuse avec une mèche de ⅜ pouce est le choix le plus pratique car c’est proche du diamètre d’un crayon. C’est parfait pour les crayons de taille normale mais si les enfants utilisent des crayons de taille jumbo, alors vous devez ajuster la taille de la mèche en conséquence.
Planez le bois à l’avance ou laissez les parents le faire. De cette façon, le bois est lisse et vous évitez toute coupure due à un bois rugueux. Cela permet également de gagner du temps sur le ponçage pour le projet.
Instructions:
- Empilez 2 pièces de bois 1×3 l’une sur l’autre. Utilisez de la colle à bois ou de petits clous brads pour les fixer ensemble. Si vous voulez qu’il tienne très fermement alors utilisez des petits clous brad pour de meilleurs résultats.
- Découpez les trous que vous allez percer pour les crayons. Utilisez un crayon pour tracer un cercle autour du dispositif de dessin pour chaque trou à percer. Utilisez les crayons de couleur pour tracer le diamètre du cercle.
- Utiliser maintenant la perceuse avec une mèche de ⅜ pouce et créer un trou dans le contour. Assurez-vous de superviser l’enfant lorsque vous faites cela. Percez le trou jusqu’à ce qu’il traverse complètement les deux côtés du bloc.
- Après avoir percé tous les trous, fixez le morceau de bois 1×3 à une extrémité du bois. Cela servira de base et maintiendra le crayon à l’intérieur de la boîte porte-crayon DIY.
Ce projet est génial et donne à vos élèves quelque chose qu’ils pourront continuer à utiliser dans les années à venir.
#2 Essayez les textures pour l’apprentissage sensoriel.
Les enfants sont des apprenants sensoriels naturels. Ils aiment découvrir le monde par le toucher, l’odeur et le goût. Pensez simplement au nombre de fois où vous vous êtes entendu répéter « Ne touche pas à ça ! ».
Vos élèves vont adorer essayer ce projet de textures. Tout ce que vous avez à faire est de créer une séquence de chiffres et de lettres sur un papier d’affiche. Utilisez un marqueur foncé pour tracer les lettres et les chiffres.
Maintenant que vous avez la toile prête, il est temps pour les enfants de la remplir. Préparez des éléments tels que du papier de verre, des haricots, des boules de coton et des cure-pipes.
Ils s’amuseront à sentir la surface des lettres et à apprendre à les dire en même temps.
Ceci est particulièrement bien pour les tout-petits qui apprennent encore les chiffres et l’alphabet. Pour un apprentissage avancé, utilisez des noms et des mots pour le papier d’affichage.
Laissez les enfants décrire ce qu’ils ressentent et identifier ce qu’ils façonnent avec leur toucher.
#3 Leur faire étiqueter les objets de la classe pour les identifier.
C’est un excellent moyen pour les enfants de se familiariser avec les objets présents dans la classe. Elle développe la capacité des enfants à identifier les objets quotidiens qu’ils utiliseront et verront dans leur vie de tous les jours.
Il favorise également leurs compétences en écriture et leur développement linguistique.
L’étiquetage permet aux enfants de savoir que chaque chose a ses propres caractéristiques et peut être identifiée et écrite. Ce projet est idéal pour les enfants qui connaissent les lettres de l’alphabet.
Voici comment réaliser ce projet :
Vous pouvez réaliser ce projet en préparant des copies de papier de forme rectangulaire. Leur nombre dépend du nombre d’objets que vous allez leur laisser identifier.
C’est là qu’ils écriront le nom de l’objet identifié. Vous pouvez ajouter des mots à tracer pour rendre la tâche moins difficile.
Pour les enfants qui apprennent encore à écrire, vous pouvez écrire le nom des objets sur le papier et laisser les enfants les étiqueter.
La partie suivante consiste simplement à faire identifier des objets par les enfants dans la classe et à les laisser écrire le nom de l’objet sur le papier, puis à coller simplement l’étiquette sur l’objet.
Pour les enfants qui apprennent encore à écrire, il leur suffit d’identifier l’objet et de coller la bonne étiquette sur eux.
Les étiquettes peuvent rester pendant tout le reste de l’année scolaire. Ainsi, les enfants se rappellent quel mot identifie l’objet et développent leurs compétences d’identification.
#4 Faites une chasse au trésor pour développer l’esprit critique.
Les enfants sont très curieux et sont des investigateurs naturels. Quoi de mieux que de jouer à la chasse au trésor des jouets à l’intérieur de la classe. La chasse au trésor développe l’esprit critique des enfants et leur capacité de repérage.
Dans ce projet, les enfants doivent réfléchir à l’endroit où les objets seraient le mieux cachés et cela stimule leur esprit.
Vous pouvez classer les trésors en fonction de leurs formes, de leurs couleurs et d’autres choses. Par exemple, prévoir de trouver des objets de couleur rouge le lundi, puis de trouver des objets de forme carrée le mardi.
Vous pouvez réaliser ce projet sur une base hebdomadaire. Le faire quotidiennement peut donner l’impression que c’est une corvée quotidienne pour les enfants. Vous pouvez également intégrer l’ajout d’étiquettes aux objets afin qu’ils puissent les identifier plus facilement.
Vous pouvez également le faire à l’extérieur afin que les enfants puissent également développer leurs compétences motrices.
#5 Créer un mur de fenêtres météo pour les compétences d’observation.
Un projet de mur de fenêtres météo développe les compétences d’observation des enfants et leur permet de décrire et d’identifier les différents types de temps.
Ils développent également la capacité à visualiser leurs observations par le dessin.
Ce projet est assez facile. Vous aurez seulement besoin de matériel de dessin comme un crayon, des crayons de couleur, des marqueurs ou des aquarelles, et d’une feuille blanche vierge sur laquelle ils pourront dessiner. Vous aurez également besoin de papier de construction brun pour faire office de vitres et de cadres de fenêtre.
Voici comment procéder :
- Découpez 3 longues bandes (11″ x 1″) de papier de construction brun et 3 bandes courtes (8″ x 1″). Vous pouvez également le faire préparer à l’avance par les parents.
- Laissez les enfants coller 2 morceaux longs et 2 morceaux courts du papier de construction brun autour des bords du papier pour former la bordure de la fenêtre.
- Maintenant, laissez les enfants observer le temps qu’il fait dehors et laissez-les écrire le mot qui décrit le temps sur le cadre de la fenêtre.
- Laissez-les dessiner leur observation de la météo sur la feuille blanche.
- Coller les 2 pièces restantes en forme de croix sur la partie centrale arrière des dessins pour créer une fenêtre à quatre carreaux.
- Vous pouvez les placer sur un coin de fenêtre et les changer une fois par mois ou par semaine.
#6 Faites du jeu d’ombres pour la créativité.
Le jeu d’ombres est une excellente activité pour améliorer la créativité des enfants et le mouvement de leurs mains.
Le jeu d’ombres permet de stimuler l’imagination des enfants tout en favorisant la motricité fine. Cependant, soyez prudent lorsque vous réalisez ce projet car certains enfants peuvent avoir peur de l’obscurité.
Il existe plusieurs façons de réaliser le jeu d’ombres à l’intérieur de la classe. La plus courante consiste à fabriquer des objets d’ombre à partir de vos mains. Il est préférable de prendre les devants et de donner l’exemple aux enfants.
Voici comment procéder :
- Vérifiez que vous avez déjà une lumière visible allumée avant d’éteindre les lumières à l’intérieur de la classe.
- Si vous le souhaitez, vous pouvez inventer une petite histoire pour rendre le jeu d’ombres plus créatif et engageant pour les enfants.
- Vous pouvez utiliser des Clip Art pour vous guider dans la réalisation de quelques ombres chinoises.
- Si vous enseignez à beaucoup d’enfants, il vaut mieux que vous ayez un plus gros phare.
Construire un fort pour la motricité et la créativité.
Construire des forts est faisable à l’intérieur d’une salle de classe (…et ne vous avisez pas d’essayer et de suggérer que vous n’aimerez pas ça aussi !).
Cela ne nécessite pas de fournitures folles ou coûteuses. Tout ce que vous devez avoir, ce sont des couvertures et des oreillers, mais vous en avez besoin de beaucoup. Assurez-vous que le sol est propre avant de réaliser ce projet ou utilisez des protections de sol ou des tapis.
La construction de forts développe la créativité et les compétences en ingénierie des enfants. Ils peuvent également s’amuser à créer une maison ou un fort par eux-mêmes.
Tout ce que vous avez à faire est de les superviser et de les aider quand ils en ont besoin.
Laissez-les décider de ce qu’ils vont construire.
De plus, les enfants peuvent faire une sieste à l’intérieur du fort ou de la maison de jeu qui favorise encore plus leur développement.
À quel âge l’enfant est-il le plus influencé ?
De la naissance à l’âge de 5 ans, le cerveau de l’enfant se développe plus rapidement qu’à tout autre âge. Le développement précoce du cerveau aide beaucoup à la capacité de l’enfant à apprendre et à réussir à l’école et dans la vie.
Avec cela en tête, il est important d’engager les enfants très tôt dans des projets qui aident à leur développement.
L’importance des activités créatives dans la petite enfance.
A travers des jeux et des projets simples, vos élèves peuvent se développer rapidement et devenir compétents pour apprendre à l’école.
Que ce soit sur le plan physique, social, intellectuel, émotionnel ou créatif, les enfants passent par cette étape d’apprentissage grâce aux jeux créatifs.
En tant qu’enseignant, vous êtes là pour aider à développer et favoriser leur épanouissement. Voici quelques-uns des aspects dont vous devez prendre note :
- Créativité émotionnelle : Une mesure de la façon dont les enfants réagissent à leur environnement, aux objets et aux personnes qui les entourent. Les enfants réagissent différemment à ce qu’ils voient, entendent et touchent.
- Médias et outils : Les enfants doivent apprendre à utiliser différents types d’objets technologiques. Vous pouvez également observer leur développement créatif à travers leur interaction avec des médias comme les photos et les vidéos et des outils comme les blocs de construction et les jouets.
- Imagination créative : Les enfants doivent également développer la façon dont ils traitent et répondent à la danse, aux histoires, à la musique, aux jeux de rôle et à l’art.
- Musique et danse créatives : Il est également important que les enfants puissent identifier la musique, le son et la danse et les supports utilisés pour les produire.
- Connaissances générales : Il est important de donner aux enfants les outils et les opportunités pour grandir et apprendre à comprendre le monde qui les entoure.
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Développement cérébral plus temps de qualité.
Les projets DIY font beaucoup plus pour vos enfants que simplement développer et stimuler leur cerveau. Tous ces projets permettent également de passer du temps précieux avec vos enfants, ce qui contribue également beaucoup à leur développement.
Une étude récente a montré que les parents qui s’engageaient avec leurs enfants dans des activités d’apprentissage produisaient des enfants qui réussissaient mieux à l’école.
Au delà de cela, le temps passé à créer quelque chose avec vos élèves aide à renforcer leur estime de soi, à encourager la communication et à développer un comportement positif.
Des projets spécifiques comme le travail des mains aident à développer les composantes clés de la coordination œil-main chez les enfants. Cela leur permet de rêver et de créer, tout en apprenant simultanément à terminer ce qu’ils commencent.
Finalement, le fait de pouvoir disposer d’un produit tangible pour montrer leurs efforts crée de la confiance.
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Wrap Up.
Développer les capacités des enfants sur le plan physique, intellectuel et social est important. Vous devez les exposer dès leur plus jeune âge pour en faire des apprenants compétents plus tard dans la vie. Les projets mentionnés ci-dessus permettront de faciliter le développement des enfants.