Éducateurs

Lorsque la grande roue a été introduite, elle a suscité l’admiration et l’émerveillement. La première grande roue du monde a été inventée pour l’exposition colombienne de Chicago de 1893. Les élèves exploreront l’inspiration créative derrière la roue, le processus de collaboration pour la fabrication de la roue, et les caractéristiques de l’équitation sur la roue. Ils analyseront des documents de source primaire, notamment des photographies, une affiche publicitaire et des télégrammes échangés entre George Ferris, l’inventeur de la roue, et Luther Rice, l’ingénieur qui supervisait la construction de la roue. À la fin de cette unité, les élèves apprécieront le caractère unique de la grande roue ainsi que le processus et la créativité nécessaires pour générer une idée et la transformer ensuite en une réalité physique.

i02446La leçon 1 : Inventez-la !
Cette leçon présente aux élèves George Ferris et son invention, la grande roue. Les élèves analyseront de près une publicité pour la roue et appliqueront une conversion métrique aux statistiques du manège. Ensuite, les élèves exploreront l’inspiration derrière la roue – inventer une attraction qui rivaliserait avec la Tour Eiffel de Paris. Ils réfléchiront à l’inspiration dans leur vie quotidienne pour inventer leur propre nouveau manège et ensuite « pitcher » les mérites de leur manège à leurs camarades de classe. Téléchargez Inventez-le !

La leçon 2 : S’amuser avec la grande roue : Parler avec des télégrammes!
Cette leçon explore le processus complexe et collaboratif de la construction de la première grande roue du monde. Les élèves analyseront la communication écrite entre George Ferris et Luther Rice pour les détails, en composant des listes des tâches de construction spécifiques impliquées et en faisant des déductions sur les défis du processus. Les élèves prendront ensuite le rôle de Rice et de Ferris pour écrire et échanger leur propre séquence de télégrammes et présenter leur correspondance sous forme de rapports oraux. Enfin, les élèves compareront et opposeront la communication des années 1890 à celle d’aujourd’hui et commenceront à apprécier l’impact de la communication sur la construction de la roue. Télécharger Ferris Wheel Fun : Parler avec des télégrammes!

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